Expertenstandards als Lernsituation: Schmerz und Sturzprophylaxe

Expertenstandards sind ein wichtiger Baustein für professionelle, evidenzbasierte Pflege. Praxisanleitende stehen daher vor der Aufgabe, Inhalte von Expertenstandards als Lernsituationen zu gestalten.

Wir unterstützen Sie in dieser Fortbildung bei dieser Aufgabe, indem wir uns exemplarisch auf die Expertenstandards „Schmerz“ und „Sturzprophylaxe“ fokussieren. Wir erarbeiten gemeinsam Antworten auf folgende Fragen : Wie sind die Expertenstandards im Pflegeprozess verortet? Wie können Lernsituationen kompetenzorientiert und kompetenzsteigernd aufgebaut werden? Ziel ist es, dass Sie nach den 3 Tagen ein Konzept für eine Lernsituation in Ihrem beruflichen Kontext erarbeitet haben, das Sie dann erproben und weiterentwickeln können.

Die Weiterbildung ist geeignet für…

Praxisanleitende

Das erwartet Sie

  • Expertenstandards im Pflegeprozess verorten
  • Möglichkeiten der Kompetenzsteigerung in Lernsituationen zu den Expertenstandards „Schmerz“ und „Sturzprophylaxe“ ausloten
  • Lernsituationen zu den Expertenstandards „Schmerz“ und „Sturzprophylaxe“ erarbeiten
  • Sprachkompetenzen berücksichtigen und sprachsensibel agieren
  • erarbeitete Lernsituationen präsentieren, Chancen und Stolpersteine diskutieren
  • Transfermöglichkeiten auf andere Expertenstandards prüfen

Wichtige Fakten auf einen Blick

Termin

23.02. – 25.02.2026

Kurszeiten

09:00 – 16:30 Uhr

Kosten

nur im 3-Tage-Block buchbar
3 Tage kompakt: 390 Euro
3 Tage kompakt Frühbucher (Anmeldung bis 29.12.2025):
350 Euro

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